班级班长竞选稿范文(精选15篇)

2025-05-31

班级班长竞选稿范文 篇1

  尊敬的老师、亲爱的同学:

  你们好!

  我的名字叫做。

  今天我很荣幸能够站在这里和大家侃侃而谈。

  我虽然很普通,但是我也要郑重的向老师提出申请:我想要竞选班长。 和大家已经相处了一年了,有许多的同学应该对我这个人有了一些认识。

  对!我是一个乐观、开朗的孩子,也是一个有进取心的学生。

  对于我来说,班长这个职位就是为同学和老师服务的。替老师分忧,为同学办事,这才是一个班委的所作所为,对此我有很深的感触,因为在大学之前我就已经当过好几次的班长,这些年的历练,让我深深的体会到了班长所担负的责任,虽然大学中的班长和大学之前的有些不一样,不过我可以学,可以接受每一个同学的建议和指责,并将自己让同学不满意的地方统统改掉。

  班委在班级之中并不是什么领导班子,而是一个服务团队,如果我能够成为班长,我会将我们班建立成一个真正为同学着想,真正让同学喜欢的集体。

  班长不是一个职位,而是一个展示能力的舞台,我希望成为这个舞台上的一名演员,锻炼一下自己的能力,然后演绎自己的职责,要是演的不好,每一个作为观众的同学可以将我赶下去,我毫无怨言,是自己的演技不行,也是自己的能力不够。

  与和我竞争的这些哥们儿和姐们儿相比我有很大的差距,唯一和他们相比的就是对这个班的满腔的热情,如果我成为了班长,我希望自己能够在未来的一年里和那些才华横溢的班干部共同服务这个班级,和你们这些风华绝代的学生一起面对未来生活的酸甜苦辣咸,把我们的班级装饰成一个拥有荣誉、团结、进步、温暖、竞争、友爱、优秀的好班级!

  我郑重的向老师和全体同学保证,请大家相信我,如果我成为班长,我会尽自己所能,不说做的毫无瑕疵,只说我会让你们每一个人满意!

  凡事好坏都来自于实践,说的再多只是一种空话,希望每一个学生能够给我这一次表现的机会,我们理科生不信理论,只信真理,真理就是实践!

  谢谢!

  此致

  敬礼!

  

  20xx年x月x日

班级班长竞选稿范文 篇2

  尊敬的殷老师:

  您好!我是,我自愿申请担任班长职务。

  我竞选班长的理由有以下两点:

  第一, 我有当班长的经历。在小学期间两次被不同的班级班主任选上担任班长职务,其中包括在河北借读期间两个学期中的第二个学期,说明我具备这方面的能力,得到了老师的认可。

  第二, 我在小学4—6年级期间担任大队委,其中六年级担任学校大队长职务。“责任心强,认真细心,公平正义,有工作热情,有大局观念,善于沟通,善于观察,敢于管理,敢于评价,有良好的语言表达能力和总结评价能力。”这是殷老师对班长的职位要求,其实这也是作为大队长工作需要具备的能力。我相信,我能够做好学校大队长的工作也完全能胜任班级班长的职务。

  下面我描述一下我在小学期间的主要工作内容:

  第一,作为大队委,协助大队辅导员做学校宣传报,广播活动,升旗仪式;大队老师不在时主持大队会议,并分配大队委员的工作任务,积极检查执行情况;负责总结大队的工作执行情况,并记录在日志上; 第二,作为班主任的小帮手,4年级开始早去学校10—20分钟,在早自习时为同学出两道疑难题或典型例题,帮着提高班级成绩;帮着老师改判作业,统计分数,使用家校互动平台通知家长;班级同学有不会的问题或者事情能够积极帮着解决;协助老师维持课堂纪律;我所做的手抄报经常被作为优秀作品表扬或者在学校展示;我的幻灯片制作不仅是班级小组时拿第一,还经常应用在大队工作中;团队意识强,经常带领小组成员积极分配,完成小组任务,并获第一;

  第三,4年级进入国旗班,当过升旗手,领操员,独立能力强,善于思考,善于沟通, 责任心强,比如放学时看到国旗没有收起来会帮着收回来;比如最后离开教室时看看教室的窗户是否关好,风扇,灯开关是否关好;上课了,黑板没有擦好,会督促值日生做或者自己去做;我见黑板布太破了,我从家里拿来一块新抹布等等,我认为责任心体现在为班级,同学,学校所做的一点点细节上。

  我申请参与竞选班长职务。若班里有比我更适合的同学当班长,我也一定会支持,并希望担任学习委员或科技委员,或团支书中的职务。因为我责任心强,有积极向上的精神,有精力,学习努力,助人为乐,希望自己的奉献精神得到认可。

  此致

  敬礼!

  

  20xx年x月x日

班级班长竞选稿范文 篇3

  敬爱的邓老师:

  您好!

  首先我很高兴也很荣幸!有这样一个机会能够竞选班长这一职务!说实话我不会说太多的套话!所以我说点实在的,开学十几天来我也干了十几天的联络员,说心里话挺有压力的!加上军训也很累!但我早已经做好了心理准备!所以这些都在意料之中!

  其次我也应该自述一下我的一些经历!我是一个成绩不好的好学生,为什么这么说呢!因为从小学到高三我的成绩一直平平!没有什么长进!但我从小学五年级开始做班长一直做了八年到高三结束,我经常和老师打交道!也喜欢帮老师做一些力所能及的事!所以在老师的眼中我应该算是一个好学生!虽然刚开始做班长时也碰到了许多困难,不过在自己的努力和老师的帮助下都能够妥善的解决了!

  每个人做完一件事后应该想想自己做的对不对,做的怎么样!这样经常地总结总结,这样我们就会进步就会成长,做了八年的班长我也应该说说我对这个名词的理解了,班长是一个班级的带领者和服务者!它不仅仅是一份荣誉!更是一个很大责任!一个班级的好坏在很大程度上和班长的个人素质和能力有关!

  有这样一句话说的好!“其身正不令而行,其身不正虽令不从”这句话一直鞭策着我时时刻刻的带好头做好榜样!那么我之所以要竞选这个职务,只是因为我想更好的锻炼自己的能力!也证明一下自己!我当班长一直有这样一个宗旨:不为名不为利只为能有个好能力!希望同学和老师能够给我这个机会。

  如果我能幸运的竞选成为班长!我一定会认真工作,不辜负同学和老师的信任!当然如果我落选了!

  那我会更加努力学习锻炼,争取在下次班长竞选中取得成功!

  此致

  敬礼!

  

  20xx年x月x日

班级班长竞选稿范文 篇4

  敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!我是周晓月,我怀着紧张的心情站在这里,今天我竞选的是中队长。

  我竞选中队长的目的,是希望能再次争取为大家、为班级服务。我希望自己在这个工作岗位上能够为班级做更的事。竞选中队长一直是我的心愿,并且爸爸妈妈都很支持我,所以我勇敢的站在了这里。在这里,我相信不管结果如何,我都会由衷的感到高兴。

  我认为我的优势是:

  在学习上,我会自觉完成老师布置的作业,上课时,我积极举手,不懂的地方我会虚心请教。我进场和大家做好沟通,化解大家的矛盾。我热情,我相信我可以胜任这个职位。

  如果,我当上了中队长,在平时我会同大家一起努力学习,帮助一些同学提高学习成绩,我也会和班长以及其他班委一起管理好班级,在学校的各项活动中带领同学们积极参加。

  是金子就要发光,是鲜花就要绽开,是雄鹰就要展翅,请大家给我一个机会,我一定会还大家十二分的满意。

班级班长竞选稿范文 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好:

  我叫,今天我来竞选五.六班的班长。

  我知道虽然班长这个岗位并不是很容易就能竞选上的,但是我还是竞选这个岗位,因为我相信,通过我的努力,我一定能得到大家的认可。

  我认为我有能力胜任班长这一岗位。原因是:首先,我的学习成绩在班上尚属前列,可以给同学们起带头作用;其次,我热爱集体,对班长工作充满激情;然后,我品德素质优秀,遵守学校各项纪律,能和同学们友好相处,包容心强;最后,我做事认真,可以出色完成老师交给我的各项任务。当然,我也存在一些缺点。但我相信,我努力后一定会将这些缺点予以改正。同学们,你们现在是否感受到了我的决心、自信与热情呢?

  同学们,如果我竞选成功当上了班长,我会团结其他班干部和学习好的`同学共同去帮助学习有困难的同学,成立“学习互助小组”;我会尽力协助老师,为同学们服务,当好老师的小助手。当然,我也会珍惜这次机会,虚心听取同学们的意见和建议,开展丰富多彩的课外活动,为五.六班贡献出我的全部热情。但是,如果我没有竞选上,我也决不气馁,继续查找自己的不足,争取更上一层楼。

  同学们,投我一票吧。我会用自己的努力更好的完成我的学业,以优异的成绩踏入初中的大门。

班级班长竞选稿范文 篇6

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是吴恒毅。今天,我要竞选的班干部是班长,我曾经一到四年级连续四年都是班长。所以我有着很好的经验。

  首先,我当班长的理由是因为我肯努力。我的成绩在中等,那你知道我为什么会连续四年当班长吗?因为我的学习态度端正,帮老师做事要不就不做,要做就要做得完美。

  如果我当上了班长,我就要安排好教室卫生和公共区卫生。因为我是一班之长,所以我要在班上同学发生冲突时,第一个冲上去解决。我还要在班上纪律不好时,第一个走上讲台管好班级。我会在上课时多表扬人,因为我发现如果一个同学不听话,你去批评他,那么他就会瞧不起你,记恨你。所以应该在他开小差、讲小话的时候,跟他好好说,他自己心里听着也舒服。

  我还会在周五放学时跟全班的班干部、纪律委员开个小会,指出他们这周有什么做得不足的地方,让他们下周该怎么行动、怎么做。并让他们指出我这周有什么做得不够的地方,建议我下周要怎么管理好这个班级。回到家,我会给自己做套方案,准备下周做个全新的班长。

  总知,我会把班级建设得更好,带着全班同学走向知识的海洋。请大家投我一票。

  谢谢!

班级班长竞选稿范文 篇7

  敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是。今天我很荣幸,能够站在讲台上,和同学们一起竞选班长,希望同学们支持我。

  我首先感谢老师给我这个机会,让我能够在这个舞台上展示自己的才华。这一次竞选班长,我是经过慎重考虑才做出决定的。因为我一直都有当班长的愿望,但始终没有机会,当我听到可以竞选班长时,我的心情无比激动,恨不得马上把这个消息告诉每一个人。一开始,爸爸妈妈都挺支持我,后来他们一致反对,说:“这样会影响你的学习……”我说:“重在参与,我想试试,看我有没有这个能力!”经过几次反复的思想斗争,我决定一定要去竞选,一定要当上班长!我喜欢,我选择!

  我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情,搞好同学之间的关系。班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。对于那些不爱学习的同学,进行及时的劝告。如果我能当上班长,我会平等地对待每一位同学,向老师反映同学们的意见,向学生传达老师的苦衷。

  我保证在任何时候,在任何情况下,“想同学们之所想,急同学们之所急”;假如我是班长,我会在自习课上阻止那些随意说话和做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会想包公那样,大公无私,决不冤枉一个好人,也决不放过一个坏人,主动调解矛盾,化干戈为玉帛;如果我当选了班长,我会带领大家,做有意义的.事情,为有困难的同学奉献爱心。

  “火车跑得快,全靠车头带”!如果我当上了班长,我愿当一头小黄牛,勤勤恳恳,任劳任怨,全心全意为大家服务!在平时的生活中,我会以身作则,处处起到模范带头作用,把好的学习方法,好的习惯送给大家,共同进步!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴。

  同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是最优秀的,但将来,我一定是最棒的!

  我的演讲完了,谢谢大家!

班级班长竞选稿范文 篇8

  爱的同学、敬爱的老师:

  大家好。今天我竞选的职位是班级的元老级人物——班长。希望在我的带领下,我们的班级能腾飞的更高。

  班长我已经做了一届,有相当多的经验,这是优势。首先作为班长,不能摆官架子,我要做就做同学们心中的清官。如果做了班长,要学习好,这样才能成为大家心中的榜样。如果我有什么做得不好的地方请大家一定要帮我指出来,让我扬长避短,更好地为大家服务。

  如果我当了班长,我的宗旨是:让大家学得好,也玩得好。所谓学得好,有两点最为重要,一为帮助,同桌之间要互相帮助,互相监视,上课不讲话,不做小动作,据我的经验,课堂上上好每一节课,比下课做一百道题都要强。好同学要尽量多帮助学习差的同学,让我们齐头并进,不放弃每一个同学,让我们的年级考试平均分名列前茅。

  第二点是赶,同学之间你追我赶,这样学的才有乐趣,有刺激性,这种成绩追赶不仅是同桌之间的追赶,也是小组与小组之间的竞争,甚至是班级与班级竞争。这样可形成一种强大的推动力,让我们班的同学努力地去学习。

  二是玩,同学之间要玩一些有意义的游戏,我们现在是六年级的学生,我们不能再玩你追我我追你的游戏了,我们班女生可以跳皮筋,男生可以打乒乓球,玩小鸡啄米之类的有益于健康的游戏。

  我希望老师您还可以和我一起多开设一些口语交际,辩论会,也可以在元旦开一些联欢会,看看我们的才艺,和我们一起娱乐。

  我希望在我的管理与老师您的协调下,我们班会变得更好。

班级班长竞选稿范文 篇9

  尊敬的老师亲爱的同学:

  大家好!

  我今天走上这个讲台是要竞选班长的职务,我相信凭着我的才能和热爱班级的一颗心,以及凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的肯定是下次的就职演说!

  我叫余俊,是一个“三心二意”的学生,这里的三心二意可不是做事不专心,随随便便的意思。“三心”是指进取之心,平和之心和宽容之心:而“二意”则是指创意和诗意。因为有了进取之心,才能使我不断进步,不断完善自我,在保证学习成绩优良的前提下高质高效的完成班级工作:有了平和之心,无论成功和失败,我都会用一颗平和之心来对待:有了宽容之心,就会使我的心胸开阔,虚怀若谷,接受同学老师给我提的'意见,更好的拔高自己。那“二意”呢?增一份创意,我们的课余生活就会更加丰富多彩,添一点诗意,就能轻松我们的生活,愉悦我们的身心!

  对待班内活动,我又将如何做呢?首先我认为,一个好班级必须要做到因班而异,合理分工,让最合适的人去做他最擅长的事情,从而建立一个合理有序的班集体。其次,我会努力做到让大家团结在一起,加强班级的凝聚力,互相帮助,互相监督,增加班级工作的透明度和向心力。最后,我将力求提高工作效率,使班级各项工作都高效的进行,在最短的时间内做到最好。假如我能竞选成功,我一定会在第一时间定好工作计划和实施方案,保证班级工作的有条不紊的进行!

  也许有时候我太过于活跃,但是我相信,我能在以后的工作中扬长避短,为同学们更好的服务,不断完善自己!

  希望大家支持我,给我投上真诚的一票,谢谢!

班级班长竞选稿范文 篇10

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫。今天,我站在这里想竞选班长这个职位。每个人都有第一步,我认为竞选值日班长是我走出的第一步。竞选班长是为了对大家负责。我认为我有能力对大家负责,这也是我对大家负责的第一步。崭新的学习生活需要崭新的开始,我有能力来创造一个崭新的班级。我对自己充满信心。金子总会有发光的时候,我希望这个发光的是我。我需要自己的信心,更需要大家对我能力的认可,我想成为今天的亮点。

  虽然说我以前没当过班长,但我觉得有经验是因为有了机会,没有人天生就能当好班长。我希望大家能给我当班长的机会。

  如果我当上了班长,我一定珍惜这个机会,好好表现自己,把自己秀的一面展现给大家,成为大家的榜样,积极为同学们服务。

  我的演讲到此结束,衷心希望同学们投我一票。

  谢谢!

班级班长竞选稿范文 篇11

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在这个万物复苏的季节,我们迎来了新的学期。今天我参加竞选班长的活动,感到非常激动,也很紧张。因为老师和同学们对我的信任,一年级和二年级上学期我都担任了班长的工作,请大家继续给我机会为大家服务。担任班长工作,不但能提高自身的管理能力,替老师分忧;还能帮助同学,和同学们一起进步;并且能为我们的集体出一份力,让我们的集体更加美好。

  我每天早上都能按时到校,星期一组织同学们一起参加升旗仪式;星期二、星期四带领同学们出去跑步;数学课上带领同学们背诵口诀;中午组织同学们有序的去食堂吃饭;陪同需要帮助的同学去医务室以及完成老师交代的工作,也请老师以后多让我做一些这样的工作,我相信自己能够克服胆小的毛病,大胆的与人交流、沟通,完成老师交给的任务。

  班长就是要起带头作用,我上课的时候非常认真,从不开小差;回家能主动完成作业,不让妈妈为我操心。每个学期开学前我都热心的到学校帮忙准备开学事宜;放假前也能把班上打扫得干干净净。班上开展的各项班级活动,我都会积极参加,还能代表同学们向家长委员会的妈妈们提出自己的意见。活动结束后能帮助妈妈把活动余下的物品清理好。

  当然我还有很多不足的地方,例如自尊心太强,胆子小,上课回答问题怕出错被同学们笑,所以不敢积极举手发言,或者回答问题时声音小。因为不仔细,粗心这个坏朋友总是找上我,这些我都会在以后的学习、生活中加以改正。

  如果我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力,和十二分的热情来为同学们服务。同学们,请支持我!信任我!请投我一票,谢谢!

班级班长竞选稿范文 篇12

  同学们:

  大家好!

  虽然大家对班长这一个“天子”之位垂涎百尺,可是我认为我一定会坐上这把“龙椅”的。

  我在班上是一个上层人物,与官打了多年交道,我公平公正,不会公报报私仇,也不会是自己的朋友而放他一马,在我当校值日生检查的时候,有些我们班的同学违纪,我同样记录下来。其次,我有责任心,我是从别人手中争到英语课代表的,不像其他人新官上任三把火,一烧完就没有了,而我则是一如既往地负责任,催同学们及时上交作业,把嗓子喊哑是家常便饭。最后,我被许多同学公认是无盐店的老板——多管闲事,其实我都是为大家好。有了这三点,我就是竞选班长的不二人选了。

  如果我是班长,一定会更加努力地为同学们服务,为同学们劝架,跟卫生委员一起值日,起带头作用。如果我是班长,我会把同学情况一五一十地告诉老师,在改选其他班干部时,我会是狄公,也是“伯乐”把这一行的“状元”给找出来。如果我是班长,不会为了自己的利益损害他人利益,不会以大欺小。

  当然,班长是要有号召力的,我当前虽然没有多少影响力,可我却能用我的三寸不烂之舌打动班上的落后对象。其次,我会帮助一些弱小同学不受欺负,我在二、三年级时,在一个不限年龄的英语补习班上课,有些五、六年级的无耻之徒经常欺负我,以此取乐,将心比心,这让我学会同情弱小者,也会尽可能让一些以势欺小的同学静下来反省反省。

  同学们,我认为我比其他同学优势要大,如果我当上了班长,会给大家带来更好的服务的!相信我吧!

  谢谢大家!

班级班长竞选稿范文 篇13

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今日我很荣幸站在这里和这么多强手竞争。我想竞选班长这个职位。

  有句俗话说得好“不想当将军的士兵就不是好士兵”,那么不想当班长的学生就不是好学生。因为所谓“班长”,就是“一班之长”。首先要给同学们作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理好班级,要为同学们服务。

  我认为自己有能力做好班长。我觉得我的成绩不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。毕竟我从一年级开始担任班长,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好的地方,对于我的弱点也会尽力克服。我有信心当好我们班的班长。

  没有人是天生的班长。我希望大家能给我一个机会。如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样。也让班级更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满意,或者我有什么做得不对之处,欢迎大家能给我指出。

  谢谢大家!

班级班长竞选稿范文 篇14

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年级一班的一名活泼开朗,乐观的女生。今天,乐于助人的我站在了班长候选人的位置上,我感到十分荣幸。我带领班级的口号是:带着全班同学在快乐中学习,在学习中成长!

  我成为少先队员时,那一句“时刻为共产主义事业而准备着”时不时在我的耳畔缭绕。正因为这句誓言,激励着今天的我,让我有勇气能够站在这讲台上,散发着自信的光芒。

  在我的五年学习生涯之中,曾荣获“学习之星”“优秀少先队员”“进步之星”等奖项。老师给我的评价是:组织能力强;同学给我的评价是:学习优秀;我给我自己的评价是:幽默风趣,乐于助人。我相信我的这种乐于助人的精神会感染全班,使我们班成为一个团结互助的大家庭,共勉共进!

  如果我有幸当上了班长,我将会为同学们排忧解难;如果我有幸当上了班长,我将开展一系列活动,以此来丰富同学们的课余生活;如果我有幸当上了班长,我将把班级带入第一的行列之中;如果我有幸当上了班长,我将为班级挣得更多的荣誉;如果我有幸当上了班长,我将成为老师的得力小助手;如果我有幸当上了班长,我将为同学们树立榜样,成为大家心目中的NO·1。

  最后,我有信心能担任好班长一职,请大家投我一票,谢谢!

班级班长竞选稿范文 篇15

  大家不要鼓掌,参加班长竞选并不是什么了不起的事情!前几位的演讲都很精彩啊,但是我深信班主任和同学们的心并没有被他们所打动,这就给了我机会,我愿全力以赴!

  我参加本次班长竞选是本着为同学们服务的宗旨而来的。我认为,要胜任班长这一职务,首先要对班长这一职务的职责和功能有较为全面和深刻的认识,否则是无法胜任的。相信同学们都同意我的这种说法,是吧?我在初中和高中都担任过班长,因此我对班长这一职务的职责和功能有着较为全面和深刻的了解,也积累不少经验。虽然这些认识和经验都是在初中和高中阶段积累的,但我相信在大学也大部分适用。

  作为班长,应具备发挥“两个作用的能力”。一是具备发挥先锋模范作用的能力,二是发挥上启下的能力。班长的“长”字就是要求担任班长之人能够在许多方面“长”在更高处,起模范作用。同时,班长是联系老师与同学们,特别是同学们与班主任的桥梁和纽带,起着承上启下的作用。

  先锋模范作用是内功,应从两个方面进行修炼:第一,要在学习和道德方面起先锋模范作用。学习是学生的本职,道德是为人的根本。作为班长,要在学习上取得一定的成绩,也要用高尚的道德武装头脑,指导行动并融入生活,从而起先锋模范作用;第二,要在生活和劳动上起先锋模范作用,就是生活上崇尚简朴,但简而不乱,崇尚节约,节而有度;劳动上表现积极,所谓“自己动手,丰衣足食”!

  承上启下是外功,也该从两个方面修炼。

  第一要承上,要积极主动为办主任分担班务之忧,深刻理解班主任对班务事的处理。对于班主任的决策,要理解,要支持,更要坚决执行。同时,要及时向班主任汇报班务信息,为班主任做出正确科学的决策提供真实有效的依据。此外,要努力配合搞好师生关系,促进师生关系的和谐发展。第二要启下,要妥善处理同学们之间的关系,面对同学们之间出现的矛盾和摩擦,要冷静思考,深究原因,制定出正确的处理方法,从而改善同学们的关系。此外,班长要融入同学们之间,绝对不能搞特殊化,要积极主动关系同学们的学习和生活,促进同学们共同进步,创建和谐班级。

  最后还要求搞好班级的对外关系,积极组织班上参加学习举办的各种竞赛和友谊活动,树立美好的班级对外形象,维护班级的外在利益!

  以上就是我对班长这一职务的职责和功能的认识,希望大家支持我。我相信,凭借我对班级服务的恒心,再加上班主任的支持和同学们的理解与帮助,我深信我一定能够把我们班级创造成我们学习最优秀的班级!

  我的演讲已毕,谢谢大家!

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